子どもの変化– tag –
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小２から「学校行きたくない」Branchを利用した後の親子の変化 – Branch卒業生インタビュー
不登校のお子さんを持つ保護者の方々は、どんな悩みを抱え、どんなふうにお子さんと関わっているのでしょうか。 発達障害・不登校の親子向けにオンラインフリースクールやメンターサービスを運営するBranchでは、サービスをご利用の保護者のみなさんにイン... -
家から出るのが嫌いな子が、どんなきっかけで外に出るようになったか
Branchでは定期的に利用者さんに向けて発達障害や不登校に関連する内容についてアンケートを取って、Branchオンラインフリースクール内部でシェアしています。 今回は過去に取ったアンケートの内容を一部公開いたします。 【】 息子も、自宅や祖父母宅で家... -
これは「学校行きたくない」の前段階？登校しぶり・不登校の前後に見られる、子どもの身体症状例と対応例
Branchではこれまで、お子さんが「学校に行きたくない」と言って登校しぶりを起こしたり、不登校になったりしたご家庭のエピソードを集め、その原因や対処法をご紹介してきました。 Branchを利用される保護者さんたちにお話を伺う中で見えてきたのは、「学... -
「１人で遠出が出来るようになった」「ゴミ出しを一緒にやり、ついでに散歩もするようになった」など、Branch利用後のお子さまとご家庭の変化
2021年8月に実施したアンケートから半年経ち、今回もBranchオンラインフリースクールを半年以上利用している方向けに利用開始前と利用後でお子さまとご家庭にどのような変化があったかアンケートを実施しました。 ※2022年1月時点で半年以上利用している利... -
小学生の子どもに発達障害があり「学校行きたくない」と不登校に。「同じ仲間がいる」と知ることができたのが回復の第一歩
同じ仲間がいる 不登校は、どんな子どもにも起こりえますが、発達障害のある子どもたちの方が学校生活で困難が生じやすく、不登校になる割合が高いと見られています。 発達障害のある子どもたちにおける不登校の割合は、低いもので5%前後、多いもので40%以... -
Minecraftを通した子どもたちのポジティブな変化 – 友達とのつながりと学びの深まり
子どもたちに大人気のオンラインゲーム「Mincraft（マインクラフト。以下、マイクラ）は、「学習やコミュニケーションのツールにもなる」「子どもの成長に良い面、メリットもある」という話もよく耳にします。実際に子どもたちが遊ぶ中で、どのような学び... -
【小学6年生・男子】不登校のきっかけと対応、利用した支援と親子の変化 – Branchユーザーインタビュー
発達障害や不登校のお子さんを持つ保護者の方々は、どんな悩みを抱え、どんなふうにお子さんと関わっているのでしょうか。 発達障害・不登校の親子向けにオンラインフリースクールやメンターサービスを運営するBranchでは、サービスをご利用の保護者のみな... -
【小学1年生・男子】不登校のきっかけと対応、利用した支援と親子の変化 – Branchユーザーインタビュー
発達障害や不登校のお子さんを持つ保護者の方々は、どんな悩みを抱え、どんなふうにお子さんと関わっているのでしょうか。 発達障害・不登校の親子向けにオンラインコミュニティやメンターサービスを運営するBranchでは、サービスをご利用の保護者のみなさ... -
【中学3年生・男子】不登校のきっかけと対応、利用した支援と親子の変化 – Branchユーザーインタビュー
発達障害や不登校のお子さんを持つ保護者の方々は、どんな悩みを抱え、どんなふうにお子さんと関わっているのでしょうか。 発達障害・不登校の親子向けにオンラインフリースクールやメンターサービスを運営するBranchでは、サービスをご利用の保護者のみな... -
「子どもの気持ちも、保護者の気持ちも大切に」発達障害の子どもの癇癪 – 具体的な対応のヒント
発達障害の特性のあるお子さんに癇癪がみられることは少なくありません。 普段からできるだけ環境を整えても、日常生活の中で癇癪をゼロにすることはなかなか難しいですよね...。 今回は、実際に子どもの癇癪が起きた時どのように対応しているか、Branchオ...
