社会資源– tag –
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学習障害(LD)
算数・数学の苦手と「算数障害」:困り感の原因を知り、保護者にできることを考える
「算数・数学が苦手」 しばしば耳にする言い回しですが、一方で「得意」「苦手」の程度の違いに収まらないほどに、算数・数学に大きな困り感を抱えている子もいます。 そうした子どもたちは、「算数障害」に該当するかもしれません。この場合、先天的な脳... -
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学校に行きたくない中学生へ。理由が分からないこの気持ちを理解し、親に説明するコツ
こんにちは。不登校や発達障害のお子さんと保護者さんのための居場所、Branchコミュニティです。 「理由が分からないけど、学校に行きたくない」「ほんとはしんどいのに、うまく説明ができないから我慢して行っている」「まわりはみんな普通に行ってるのに... -
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不登校は悪いこと?悩める子どもと保護者の相談先、当事者の体験談を紹介します
不登校は悪いこと?悩める子どもと保護者の相談先、当事者の体験談を紹介します 不登校になり、周りに同じ立場の人もおらず、誰に相談すれば良いかもわからず、途方に暮れている。そんなお子さんと保護者さんも多いと思います。 そんな方々に向けて、以下3... -
学習障害(LD)
「プリント・ディスアビリティ(印刷物障害)」を知っていますか?紙だけではなくデジタルも活用し、多様なコミュニケーション方法を
「プリント・ディスアビリティ(印刷物障害)」という言葉を聞いたことがあるでしょうか。 その名の通り、印刷物を読むことが困難な状態をあらわし、学習や読書のみならず、公共交通機関の情報や災害情報の取得など、さまざまな場面に関わるものです。 こ... -
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不登校の子の送迎をめぐる保護者の負担とその対処法、利用できる社会資源
こんにちは。不登校や発達障害のお子さんと保護者さんのための居場所、Branchコミュニティを利用しています、ライターのタカハシです。 今回は、不登校や行き渋りのお子さんの送迎への悩みやその対策について、Branchオンラインコミュニティでのやり取りか... -
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文科省の不登校支援の方針と、困ったときの相談・支援サービスを紹介
文科省の不登校支援の方針と、困ったときの相談・支援サービスを紹介 不登校になった子どもたちとその家族は、周囲とのつながりが少なくなって孤独感を抱いたり、これからどうしていけば良いのか不安を感じてることが少なくありません。彼らの手助けとなる... -
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協調性がない中学生。もしかして発達障害?チェックリストで調べる
子どもが中学生になると、学校生活はより複雑になります。友人関係、クラブ活動、学業…それぞれが複雑に絡み合い、子どもたちはそれをうまくバランスさせながら成長していかなければなりません。その中で、協調性が求められる場面は多くあります。 しかし... -
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子どもが「学校休みたい」と言ってきたらどうする?年次別の理由と対策と相談場所まとめ
子どもが「学校休みたい」と言ってきたらどうする?年次別の理由と対策と相談場所まとめ 「最近子どもが学校休みたいと言っています」 不登校や発達障害のお子さんが集まるBranchではこのような相談が多いです。 今回の記事では、 不登校のお子さんはどれ... -
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不登校児童の保護者のママ友(パパ友)、相談先の見つけ方【10件の保護者アンケート回答有り】
不登校の子供を抱える保護者として、時には孤独や困惑を感じることもあるでしょう。特に、身近なママ友や周囲の人々に相談することが難しい場合は、適切な支援や情報を求めるために新たな相談先を見つける必要があります。この記事では、不登校児童の保護... -
中学3年生
「心が外へ向いているかどうかの方が大事」【中学3年生・男子】不登校でも居場所はあるよ – Branchユーザーインタビュー
不登校になったお子さんは、どのように居場所を見つけていったのでしょうか?また、保護者の方はどのようにお子さんと関わっていたのでしょうか? 今回は「今まさに子どもが学校行き渋りだ」「今まさに不登校になった」というご家庭の方に向けて、他のご家...